Notice bibliographique
Tomaz, C. R. L. F. (2020). L’utilisation des technologies numériques de l’information et de la communication pour l’apprentissage bilingue du sourd. Dans L. T. G. Silva (dir.). Actes du V Congrès sur les technologies dans l’éducation. L’éducation du futur : les technologies et les gens pour transformer le monde. Tenu en ligne du 25 au 28 août 2020 (p. 336-345). SBC.
Résumé
A presente pesquisa tem como objetivo investigar as percepções da pessoa com surdez a respeito do uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) para a aprendizagem bilíngue. Para tanto, foi aplicado um questionário com quinze alunos surdos do curso Letras com habilitação em Libras de uma universidade pública do nordeste brasileiro. Partindo disso, foi constatado que as TDIC beneficiam a aprendizagem os surdos por meio visual. Também apurou-se que estas de modo geral, mostram-se ao alcance e acessíveis aos surdos e contribuem para a socialização entre este grupo, permitindo o empoderamento da sua cultura e identidade.
