Conférence | Le climat scolaire comme levier pour accroitre le bien-être à l’école?

Date : mardi 7 mai 2024, de 11h45 à 13h00.

Lieu : A9-162 (UdeS, campus principal, Faculté de Droit) et en ligne.


Une conférence de Benoît Galand, docteur en psychologie et professeur en sciences de l’éducation à l’Université catholique de Louvain-la-Neuve (UCL).

Résumé de la conférence : Dans cette présentation, nous essayerons tout d’abord de mieux comprendre ce que recouvre le terme de « climat scolaire » et celui de « bien-être », souvent définis de manières très diverses. Nous passerons ensuite en revue les études qui mettent en lien climat scolaire et bien-être pour essayer de cerner ce que l’on sait aujourd’hui de la contribution du climat scolaire au bien-être. Enfin, nous évoquerons quelques pistes d’action qui pourraient aider à améliorer le climat scolaire.

Inscription gratuite, mais obligatoire. Cliquez ici pour vous inscrire.

Un lien Teams sera transmis aux personnes souhaitant assister à distance à la conférence.

Pour aller plus loin.

Baudoin, N. et Galand, B. (2021). Les pratiques des enseignants ont-elles un effet sur le bien-être des élèves? Une revue critique de la littérature. Revue française de pédagogie211(2), 117-146.

Galand, B., Pascal, S. et Janosz, M. (2023). Prévenir les violences à l’école via le climat scolaire ? Une analyse de l’effet-école sur la victimisation des élèves et des enseignants. Revue française de pédagogie, 95-115.

 

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