Questionner l’efficacité de nos pratiques professionnelles : un bilan en quatre temps.

Notice bibliographique

Belley, C. et Kalubi, J.-C. (2011). Questionner l’efficacité de nos pratiques professionnelles : un bilan en quatre temps. Magazine Enjeux 320(2).

Membres du CÉRTA impliqués

Jean-Claude Kalubi-Lukusa

Centre d’études et de recherches sur
les transitions et l’apprentissage
Université de Sherbrooke
Faculté d’éducation
2500, boul. de l’Université, local A1-238
Sherbrooke (Québec) CANADA J1K 2R1

Téléphone : (819) 821-8000 #62424
Télécopieur : (819) 821-7962