Donrock Pierre Alexis

Étudiant

Doctorat en éducation, Université de Sherbrooke


Expériences de travail

  • 2026 à aujourd’hui : Auxiliaire de recherche, CÉRTA, Université de Sherbrooke
  • 2025 à aujourd’hui : Membre du conseil d’administration, Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA)
  • 2021 à 2025 : Analyste à la recherche (sous-octroi), École nationale d’administration publique (ENAP)
  • 2021 à 2025 : Administrateur, représentant de l’ENAP, Association canadienne d’éducation des adultes des universités de langue française (ACDEAULF)
  • 2019 à 2021 : Agent de recherche / Consultant en sécurité urbaine et cohésion sociale, Service de la diversité et de l’inclusion sociale (SDIS), Ville de Montréal
  • 2016 à 2019 : Agent de recherche, Centre de recherche de Montréal sur les inégalités sociales et les discriminations (CREMIS) / Chaire de recherche sur les inégalités sociales du Canada (UdeM)
  • 2008 à 2018 : Directeur Exécutif, Monitoring and Evaluation Team of Haiti (METH S.A.)
  • 2007 à 2008 : Développeur de contenu de formation et formateur — dossier médical électronique, International Training and Education Center on Health (I-TECH)
  • 2000 à 2008 : Agent de recherche, Institut Haïtien de l’Enfance (IHE)

 

Diplômes obtenus

  • Maîtrise en sociologie, Université Laval
  • Microprogramme de 2e cycle en évaluation de programme, École nationale d’administration publique
  • Méthodologie d’analyse sociologique, Université de Montréal
  • Baccalauréat en sociologie (orientation fondamentale), Université de Montréal
  • Technique de recherche sociale, Collège Rosemont
  • Formation générale en droit, Faculté de droit et des sciences économiques, Université d’État d’Haïti

 

Études actuelles

  • Doctorat en éducation, Université de Sherbrooke

 

Intérêts de recherche

  • Sociologie de l’éducation
  • Formation générale des adultes (FGA) et formation professionnelle (FP)
  • Équité et justice sociale en éducation
  • Politiques publiques et gouvernance intersectorielle
  • Co-construction et approches participatives
  • Persévérance et réussite des adultes en situation de vulnérabilité

 

Centre d’études et de recherches sur
les transitions et l’apprentissage
Université de Sherbrooke
Faculté d’éducation
2500, boul. de l’Université, local A1-238
Sherbrooke (Québec) CANADA J1K 2R1

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Télécopieur : (819) 821-7962