Notice bibliographique
Lemieux, O. et Deschenaux, F. (animation). (2024). Les sciences de l’éducation au Québec, à la croisée des chemins ? Dans Le système scolaire québécois en douze regards.
Résumé
Dans cet épisode d’introduction, Olivier Lemieux et Frédéric Deschenaux présentent le balado « Le système scolaire québécois en douze regards », inspiré de leur ouvrage portant le même titre. Les prochains épisodes de ce balado exploreront les enjeux scolaires québécois en compagnie de spécialistes de diverses disciplines pour mieux comprendre le fonctionnement, les enjeux et les défis qui guettent l’école québécoise, son système et ses acteurs. Ce premier épisode s’attarde plus précisément au rôle et à l’évolution des sciences de l’éducation, principalement au Québec.
