Annexe 1. Contexte, problématique, cadre et méthodologie générale.

Notice bibliographique

Bélisle, R., & Bourdon, S. (2015). Annexe 1. Contexte, problématique, cadre et méthodologie générale. Centre d’études et de recherches sur les transitions et l’apprentissage (CÉRTA) / FRQSC.

Membres du CÉRTA impliqués

Sylvain Bourdon
Rachel Bélisle

Centre d’études et de recherches sur
les transitions et l’apprentissage
Université de Sherbrooke
Faculté d’éducation
2500, boul. de l’Université, local A1-238
Sherbrooke (Québec) CANADA J1K 2R1

Téléphone : (819) 821-8000 #62424
Télécopieur : (819) 821-7962