Annexe 1. Contexte, problématique, cadre et méthodologie générale.

Notice bibliographique

Bélisle, R. et Bourdon, S. (2015). Annexe 1. Contexte, problématique, cadre et méthodologie générale. Centre d’études et de recherches sur les transitions et l’apprentissage (CÉRTA) / FRQSC.

Membres du CÉRTA impliqués

Sylvain Bourdon
Rachel Bélisle

Centre d’études et de recherches sur
les transitions et l’apprentissage
Université de Sherbrooke
Faculté d’éducation
2500, boul. de l’Université, local A1-238
Sherbrooke (Québec) CANADA J1K 2R1

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