Neuroeducacion y aprendizaje de la lectura: Del laboratorio al salón de clase. 

Notice bibliographique

Restrepo, G. et Calvachi-Galvis, L. (2021). Neuroeducacion y aprendizaje de la lectura: Del laboratorio al salón de clase. Journal of Neuroeducation1(2), 15–21.

Hyperlien

https://doi.org/10.1344/joned.v1i2.31658

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Gerardo Restrepo

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les transitions et l’apprentissage
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