Survol de la situation concernant la reconnaissance des Premiers peuples dans la formation à l’enseignement au Canada.

Notice bibliographique

Pilote, A. et Joncas, J. (2020). Survol de la situation concernant la reconnaissance des Premiers peuples dans la formation à l’enseignement au Canada. Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. 32 p.

Membres du CÉRTA impliqués

Jo Anni Joncas

Centre d’études et de recherches sur
les transitions et l’apprentissage
Université de Sherbrooke
Faculté d’éducation
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