Une approche sociocritique: quelle pertinence pour le domaine du numérique en éducation?.

Notice bibliographique

Collin, S., Guichon, N. et Ntebutse, J.G. (2014). Une approche sociocritique: quelle pertinence pour le domaine du numérique en éducation?. Formation et profession 22(3), 81-83.

Hyperlien

http://dx.doi.org/10.18162/fp.2014.a64

Membres du CÉRTA impliqués

Jean Gabin Ntebutse