Dans le débat autour de l’INEÉ, on peut se poser les questions suivantes :

• L’Essai Contrôlé Randomisé (ECR) est-il la seule source scientifique légitime en matière de préconisation de pratiques pédagogiques?
• Oui, ça a marché, mais cela marchera-t-il dans une autre situation?
• Quel est le statut de la comparaison et pratique exemplaire dans la gestion par la performance?
• L’INEÉ ne devrait-il pas être abrité sous le même toit que le Conseil Supérieur de l’éducation?

Si vous cherchez des réponses, lisez le texte de Frédéric Saussez, membre régulier du CÉRTA, dans notre section blogue.