Le numéro thématique, intitulé "L’activité de recherche qualitative à un carrefour de visées transformatrices et émancipatrices", a été codirigé par Patricia Dionne, membre régulière du CÉRTA.
Le plus récent avis du Conseil supérieur de l’éducation, La reconnaissance des acquis et des compétences au collégial : une avenue à optimiser et à promouvoir s'appuie sur l'expertise de Rachel Bélisle, membre régulière au CÉRTA.
L’Association canadienne pour l’étude de l’éducation des adultes (ACÉÉA) a décerné à la membre régulière du CÉRTA, Rachel Bélisle, le Prix d’excellence pour l’ensemble des réalisations de sa carrière.
Toutes nos félicitations!
"L’intervention en groupe semble être une avenue intéressante à considérer, alors qu’elle a plusieurs retombées positives sur les personnes participantes, notamment pour normaliser l’anxiété ressentie, ou leur offrir un soutien dans leur processus de choix de carrière."
Un texte d'Audrey Dupuis et de Patricia Dionne, à lire sur OrientAction.
